СМИ ЭЛ № ФС 77-72387 от 28.02.2018 г.
Лицензия на образовательную деятельность № 34-02082021-00013 от 02.08.2021 г.
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77-69478
Лицензия № 34-02082021-00013
Телефон редакции: +7 (927) 545-59-39
Режим работы: Пн-Пт 9:00 - 18:00 МСК
о проведении всероссийской дистанционной педагогической конференции
«Применение инновационных технологий в образовательном процессе дошкольной образовательной организации»
Положение о проведении всероссийской дистанционной педагогической конференции (далее − Конференция) определяет цели, задачи, сроки, порядок и условия проведения, а также категорию участников.
Общие положения
• Организатором Конференции является всероссийский образовательный портал «ПЕДСОВЕТ» (СМИ ЭЛ № ФС 77-72387 от 28.02.2018 г.).
• Участники конференции – педагоги образовательных организаций.
• Участие в конференции подразумевает полное ознакомление и согласие участников с данным Положением.
Цели и задачи конференции
• Пропаганда современных форм и методов организации образовательного процесса.
• Распространение передового педагогического опыта.
Формы работы конференции
• Предоставление и публикация статей на странице конференции на всероссийском образовательном портале «ПЕДСОВЕТ».
• Ознакомление с докладами участников.
Условия и порядок участия в конференции
Принять участие в конференции можно в качестве докладчика или слушателя. Для этого необходимо:
• Оплатить организационный взнос;
• Заполнить заявку на участие в конференции и прислать доклад/статью (для участников-докладчиков).
Вы получите:
Сертификат докладчика на конференции
Организационный взнос
340 ₽
Образец сертификата
Образец сертификата
Вы получите:
Сертификат участника конференции
Организационный взнос
230 ₽
Образец сертификатата
Бурова Ирина Олеговна
Место работы: МАОУ "АСОШ №1" структурное подразделение детский сад "Берёзка", воспитатель
Название материала: STEAM-технология, как средство развития интеллектуальных способностей в процессе познавательно- исследовательской деятельности ( опыт работы: теория и практика)
Колупаева Екатерина Александровна
Место работы: МБДОУ "Детский сад№85 комбинированного вида", воспитатель
Название материала: «От детали к слову: использование электронного конструктора "Знаток" в коррекционно-развивающей работе с детьми с ТНР 5–7 лет»
Косырева Светлана Анатольевна
Место работы: МБДОУ "Окский детский сад" Рязанский район, Рязанская область, воспитатель
Название материала: Игровые технологии как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте.
Елисеева Наталья Павловна
Место работы: МБДОУ "Детский сад №82", воспитатель
Название материала: Игры, которые лечат (Здоровьесберегающие технологии)
Пирогова Мария Анатольевна
Место работы: ГБДОУ "Детский сад №88", инструктор по физической культуре, воспитатель
Название материала: «Игровые квест-технологии в физическом воспитании: формирование культуры здоровья и социальных компетенций в ДОУ»
Крупякова Татьяна Сергеевна
Место работы: МБДОУ №218, учитель-логопед
Название материала: «Современные образовательные технологии в дошкольном образовании»
Екатерина Алексеевна Хлебникова, Екатерина Михайловна Шведчикова
Место работы: МБДОУ №101 г.Ульяновск, учитель-дефектолог, учитель - логопед
Название материала: "Нейропсихологические приёмы в работе с детьми с ОВЗ"
Шлыкова Алёна Дмитриевна
Место работы: МБДОУ "Детский сад №25", воспитатель
Название материала: Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)
Афоничева Юлия Вячеславовна
Место работы: МДОУ "Детский сад № 4 "Теремок", старший воспитатель
Название материала: Мультимедиа – продукт – информационный ресурс по формированию у дошкольников представлений о малой родине
Глущенко Наталья Сергеевна
Место работы: ТМБ ДОУ "Рябинка", педагог-психолог
Название материала: «Кинезиологические упражнения как средство развития дошкольников с задержкой психического развития»
Бакавнева Ольга Сергеевна
Место работы: МБ ДОУ д/с №2 г. Гулькевичи, воспитатель
Название материала: «Внедрение цифровых инструментов для взаимодействия с родителями: обмен фото, видео и новостями о развитии ребёнка»
Гусинская Лариса Викторовна
Место работы: МАДОУ ЦРР- Детский сад №54 " Рябинка", воспитатель
Название материала: РОЛЬ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОВЗ
Карасева Неля Юрьевна
Место работы: МАДОУ "Росток", воспитатель
Название материала: «Современные образовательные технологии на занятиях по математическому развитию дошкольников»
Сухан Инга Игоревна
Место работы: МБОУ № 10 г. Апатиты, учитель- дефектолог
Название материала: Дифференцированный подход к использованию метода сенсомоторной интеграции в коррекционно-образовательной деятельности с дошкольниками, имеющими особые образовательные потребности.
Морозова Дарья Сергеевна
Место работы: ГБДОУ № 20 Конпинского района, педагог дополнительного образования
Название материала: «Использование инновационных технологий в образовательном процессе ДОУ: возможности интерактивных приложений (на примере "ЛогикЛайк")»
Жугдинская Татьяна Александровна
Место работы: МДОУ компенсирующего вида №1 "Красная шапочка" г. Дубоссары, воспитатель
Название материала: Нейропсихологический подход в коррекционно-развивающей работе воспитателя: кинезиологические упражнения и цифровые тренажеры для мозга
Комиссарова Светлана Владимировна
Место работы: МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 170", инструктор по физической культуре
Название материала: «Реализация концепции семейного спортивного клуба «ИГРоЛИГА» как инновационной модели партнерства ДОУ и семьи»
Ельшина Ольга Викторовна
Место работы: МБДОУ №69 г.Шахты, заведующий
Название материала: «Разработка дорожной карты внедрения инновационных технологий: от идеи до реализации»
Прилуцких Ольга Владимировна
Место работы: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Щёлковская гимназия 6" городского округа г.Щёлково подразделение д/с "Теремок", воспитатель
Название материала: "Как применяются инновационные технологии в детском саду"
Абдуллаева Лилия Хамзаевна
Место работы: МАДОУ № 85 г. Томска, музыкальный руководитель
Название материала: «Использование методов ТРИЗ в образовательной деятельности «Художественно – эстетическое развиие»
