Публикации

Тихомирова Гузель Шакирхановна

Место работы: МБДОУ «ДС № 471 г. Челябинска», воспитатель

Название материала: конспект нод «Помоги Принцессе вернуться в замок»

Муругова Татьяна Александровна

Место работы: МБДОУ "Детский сад № 20" г. Рязань, воспитатель

Название материала: Анализ процессов и результаты организации различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья.

Федорская Татьяна Алексеевна

Место работы: МБДОУ детский сад №1 "Аленький цветочек" г. Карачев Брянская область, воспитатель

Название материала: Консультация для педагогов «Использование современных технологий в дошкольном образовании»

Серова Елена Павловна

Место работы: МБДОУ детский сад №1 "Аленький цветочек" г. Карачев Брянская область, воспитатель

Название материала: Сценарий занятия в ДОУ с применением технологии «Река времени» (Н. А. Короткова)

Серова Елена Павловна

Место работы: МБДОУ детский сад №1 "Аленький цветочек" г. Карачев Брянская область, воспитатель

Название материала: Мастер-класс для педагогов "Дом финансовой грамотности"

Федорская Татьяна Алексеевна

Место работы: МБДОУ детский сад №1 "Аленький цветочек" г. Карачев Брянская область, воспитатель

Название материала: Мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста "Сити-фермерство и микрозелень"

Федорская Татьяна Алексеевна

Место работы: МБДОУ детский сад №1 "Аленький цветочек" г. Карачев Брянская область, воспитатель

Название материала: Презентация на тему: "Микрозелень"

Тропникова Ольга Геннадьевна

Место работы: МБОУ ЗАТО г. Североморск СОШ № 8 СПД, старший воспитатель

Название материала: Проект "Гость детского сада" - технология ранней профориентации дошкольников.

Мамедова Вероника Евгеньевна

Место работы: МБДОУ "Большегривский детский сад". Омская область, Нововаршавский район, р.п. Большегривское ул. Ленина д. 6 кв. 21, педагог-психолог

Название материала: конспект занятия в старшей группе "Дружат дети всей страны"

Перепелкина Елена Юрьевна

Место работы: МБДОУ ДС 421 г. Челябинск, воспитатель

Название материала: Конспект занятия по лепке «Смелый подснежник»

Хабарова Наталья Николаевна

Место работы: МБДОУ д/с № 9, учитель-логопед

Название материала: Конспект НОД по обучению грамоте. Тема: Буква Р. Звуки [Р], [Рь] для подготовительной к школе группы комбинированной направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи

Шкабарня Елена Викторовна

Место работы: ГБДОУ «ДЕТСКИЙ САД №272 Г.О. ДОНЕЦК» ДНР, учитель-логопед

Название материала: Подвижная игра как средство развития эмоционально-волевой сферы у детей с нарушениями речи. МАСТЕР-КЛАСС

Шкабарня Елена Викторовна

Место работы: ГБДОУ «ДЕТСКИЙ САД №272 Г.О. ДОНЕЦК» ДНР, учитель-логопед

Название материала: Рефлексия «Дерево эмоций»

Завернина Ольга Леонидовна

Место работы: СП «Детский сад №58 «Сказка» МБОУ «Усть-Вельская СШ №23», воспитатель

Название материала: Использование нестандартного оборудования в двигательной активности детей дошкольного возраста.

Козлова Наталья Альбертовна

Место работы: ГБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 13 Г.О. ДОНЕЦК" ДНР, воспитатель

Название материала: Мини-проект для дошкольников с нарушениями речи «Речевой рюкзачок добрых дел» (в рамках реализации федерального проекта «Добрые игры»)

Кочева Наталья Геннадьевна

Место работы: МАДОУ Детский сад №27 "Чебурашка", воспитатель дошкольного учреждения

Название материала: Конспект образовательной деятельности «Матрёшка: игрушка с секретом и символ России» во второй младшей группе

Семыкина Елена Николаевна

Место работы: ДСП "АИСТЕНОК" ГБОУ ЛНР "ЛСШ √13 ИМЕНИ АЛЕКСАНДРА МОЛОДЧЕГО", старший воспитатель

Название материала: Добрые игры в образовательном процессе ДОУ

Бронникова Ольга Викторовна

Место работы: МБДОУ №24, воспитатель

Название материала: Успешная адаптация детей раннего возраста

Плотникова Наталья Николаевна

Место работы: МОУ детский сад № 241, Волгоград, воспитатель

Название материала: Добрые игры - как элемент духовно-нравственного воспитания старших дошкольников

Олихвер Елена Евгеньевна

Место работы: ДГ при МБОУ СШ №27 а. Новая Адыгея, воспитатель

Название материала: Тема: «Социально-коммуникативное развитие детей младшего дошкольного возраста через систему игровых практик и взаимодействие с семьей»