Дидактические игры розница

Цель: Научить соединять части картинки в одно целое.

Задачи:

1. Развитие логического и абстрактного мышления

2. Формирование понятия части и целого.

3. Развитие мелкой моторики рук

4. Развитие памяти, способности анализировать, сопоставлять, логически мыслить

Материал: 3 карточки формата А4 (на каждом листе по овощей).

Ход игры:

Если игра проводится в первый раз, то воспитатель показывает картинку и проговаривает, что на ней изображено (например, тыква) затем показывает, как правильно сложить картинку (как на образце). Потом предлагает детям сложить картинку самостоятельно.

Взрослый раскладывает на столе перед детьми разрезные картинки. Воспитанникам предлагается внимательно рассмотреть и собрать картинку из отдельных частей.